Pa-radis !

Nous avons testé les radis multicolores, avec un rendement bien maigre…

La spirale florale

Les apprentis jardiniers se sont inspirés d’une idée des jardiniers du Hérisson pour réaliser une spirale florale contenant des Oeillets d’Inde, des Cosmos et des Mirabilis. Mais les lapins ne sont jamais loin, surtout lorsqu’il s’agit de jeunes pousses, alors nous avons protégé nos cultures avec un filet.

La serre en juin

La serre s’est peuplée de pieds de tomates ! Certains pieds atteignent presque le plafond. L’arrosage automatique a été installé pour cet été et des tomates (vertes) sont déjà présentes, prêtes à mûrir.

Les tomates « tête en bas »

Sur une idée originale de Mme Sochet, les apprentis jardiniers ont tenté une expérience : les tomates « tête en bas ». Idéales pour des petits espaces du type balcon, les tomates sont placées à l’envers avec les racines vers le haut. Nous avons constaté que les tomates se développaient en se redressant (les tiges font un « coude » et se soudent entre elles pour être plus rigides). Par la suite, nous avons remarqué que les fleurs étaient elles aussi fusionnées, tout comme les tomates issues de ces fleurs.

Les jardiniers du Hérisson nous rendent visite

Mardi 13 juin, c’était au tour d’Aziza, Noura, Dalila et Annie de nous rendre visite. José (José Libéral, intervenant extérieur pour la construction de nos nichoirs) était aussi présent pour ce temps d’échanges, ainsi que Mme Vieira (Principale adjointe).

Les apprentis jardiniers ont fait la visite du jardin : la serre et ses tomates, la spirale florale, le lombricomposteur, les nichoirs, les cultures de tomates « tête en bas », la zone des pommes de terre, les fraisiers, le mobilier de jardin, les terriers des lapins… La visite s’est terminée par un verre de l’amitié et une dégustation de fraises.

Budget participatif de la ville : votez pour nous !

Dans le cadre de la première édition du Budget Participatif, 38 idées de projets émanant d’habitants, collectifs ou associations de la commune ont été déposés. Après étude de faisabilité, 9 ont été retenus pour être soumis aux votes des wattignisiens.

Le projet déposé par les apprentis jardiniers a été retenu : votez pour nous !

Nom du projet « Plantation d’arbres fruitiers à l’arrière du collège Voltaire »

Présentation des projets retenus par la ville :

https://www.mairie-wattignies.com/projets/

Visite du jardin partagé « Le Hérisson »

Le mardi 6 juin, c’était au tour des élèves de 6ème et de 5ème du club de faire une sortie en lien avec leur activité hebdomadaire de jardiniers. Direction le centre social Le Tilleul à Wattignies pour une visite du jardin partagé « Le hérisson ». Nous avons été accueillis par Frédérique Siebel du centre social et par Aziza, Noura, Dalila, Christine et Annie qui sont à l’initiative de la création du jardin et de son entretien depuis 2 ans maintenant. Dans ce petit coin paisible du quartier, la biodiversité a fait sa place grâce aux efforts des habitantes qui sèment, plantent, bricolent, arrosent, récoltent…

Au cours de notre visite, nous avons pu observer une multitude d’espèces : fraisiers, pomme de terre, tomates, menthe, citronnelle, bouleau, érable, pois, courge, pommier, poirier, sauge, bourrache, rhubarbe, valériane… mais aussi des idées d’aménagements : mobilier construit avec des palettes en bois par exemple.

Ensuite, nous sommes allés dans une salle d’activité pour fabriquer des hérissons avec des pommes de pins. Nos hôtes nous ont gâté : boissons, gâteaux, badges et même une glace à déguster pour le chemin du retour vers le collège ! Aziza nous a aussi remis une boîte avec une belle collection de graines (roses trémières, luzerne, courges, sauge, pois de senteur, persil…)

Merci à toute l’équipe pour leur accueil chaleureux, leurs sourires et ce moment de partage très convivial. On souhaite une longue vie au jardin « Le hérisson ». N’hésitez pas à passer y faire un tour : c’est ouvert à tout le monde !

Nous donnons rendez-vous à Frédérique, Aziza, Noura, Dalila, Christine et Annie le 13 juin pour la visite de notre jardin.

Notre « champ de patates »

Nous avons planté quelques tubercules de pomme de terre, sur des « lasagnes » (les lasagnes agricoles sont des buttes vivantes faites de différentes couches de matériaux en décomposition sur lesquelles on plante directement).

Installation des nichoirs

Avec l’aide de M.Deroo et Marc (agent de maintenance), les élèves ont installé quelques nichoirs (de leur confection) pour la saison prochaine, dont un hôtel à moineaux.